EE.UU.-Su nombre es William Maillis. El estudiante prodigio
estadounidense de 9 años que ya está asistiendo a la universidad y tiene un
plan ambicioso, “probar que Dios existe”.
De acuerdo con los padres del niño, a los 6 meses de edad,
William ya reconocía los números y un mes después comenzó a decir oraciones
completas. Con dos años, ya era capaz de leer, escribir y hacer cuentas.
Alfabetizado en inglés, leía griego a los 4 años y dominó la geometría a los 5
años.
Aaron Hoffman, fue profesor de historia de William, dice que la
genialidad del niño fue aún más evidente por qué él no anota nada en sala del
aula.
Sólo escuchando y leyendo absorbe el conocimiento. En la primera
mitad de este año se graduó de la escuela secundaria en la Penn Towship y
pronto entró en la Universidad Community College, en Allegheny, Pensilvania.
Al mismo tiempo, hace todo lo que hacen los niños a esa edad,
juega videojuegos, cuenta chistes, hacer deporte y sale con sus amigos de la
misma edad que todavía están en el cuarto grado. En declaraciones a la revista
People, el niño genio dijo que quiere ser un astrofísico y se profundizará en
la física y la química.
Buscando un
doctorado, para tener el reconocimiento académico, su objetivo es demostrar la
existencia de Dios.
Él ya trabaja
en sus propias teorías sobre cómo se creó el universo. Su objetivo es demostrar
científicamente que sólo una fuerza externa sería capaz de formar el universo.
Para esto, es necesario contrarrestar la mayor parte de lo que los físicos de
renombre como Albert Einstein y Stephen Hawking siempre han defendido.
O papa de
William, Peter, es un sacerdote de la iglesia ortodoxa griega. Cuenta que le
dio al niño una educación cristiana. “Sólo quiero que disfrute el don que
tiene. Yo siempre le digo: ‘Dios te dio un regalo. Lo peor sería rechazar este
don y no utilizarlo para mejorar el mundo'”.
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