El contexto cultural de las universidades de Bulgaria, Holanda, la
República Checa, España y Dinamarca es muy distinto. Sin embargo, los
movimientos estudiantiles cristianos concuerdan en una cosa: los no creyentes
descubren la fe cristiana a través de relaciones personales profundas con
creyentes.
VALENCIA 31 DE DICIEMBRE DE 2015 08:00 h Cristianos en España responden
abiertamente a las preguntas de sus compañeros. GBU Miles de estudiantes
de todo el mundo se reúnen en grupos pequeños para orar, leer la Biblia y
unirse a la gran comunidad universitaria. ¿Pero cómo comparten el evangelio con
sus compañeros en el campus?
El contexto cultural moldea las actividades de estas Uniones Cristianas.
Hay conferencias, cursos, exhibiciones de arte, campamentos de verán, estudios
bíblicos inductivos, conciertos en cafeterías…
El objetivo es hablar de Jesús a sus amigos. Pero si tuvieran que escoger
un solo elemento que marca la diferencia cuando hablan sobre su fe en el
campus, ¿cuál sería? Cinco movimientos estudiantiles evangélicos de Europa
respondieron a Evangelical Focus: UKH Republic, BCSU Bulgaria, IFES de Holanda,
GBU España y KFS Dinamarca.
Todos están de acuerdo en que las amistades reales son el mejor contexto
para compartir el evangelio con un no creyente.
DINAMARCA: AMIGOS, COMIDA Y EL EVANGELIO
El movimiento cristiano de Dinamarca llamado KFS reúne a unos 1.500
estudiantes. “Se reúnen en 90 grupos diferentes en institutos o
universidades de toda Dinamarca”, explica Kathrine Kjær, una voluntaria
trabajando en el movimiento.
Los cristianos organizan eventos semanales en los campus donde se invita a
todos a que participen en una ‘comida en el bar’ (conversaciones breves en una
aula con un poco de comida).
Por las tardes, los encuentros “incluyen una presentación relevante para el
tema de la semana.” Hace dos años, los grupos daneses “publicaron material del
estudio bíblico ‘Uncover’ y se ha usado en el último curso escolar en once de
los grupos bíblicos de KFS.”
Lo que es popular entre los grupos cristianos de los institutos son las
‘noche de gofres’: “Nos han contado algunos grupos que la mayoría de gente del
instituto asiste a una de esas noches.” Pero si tuvieran que señalar solo un
aspecto que definiera la misión entre los estudiantes en su contexto social
sería las amistades reales.
“Aquí en Dinamarca vemos que una de las partes más importantes de llevar el
evangelio a los estudiantes es que los estudiantes cristianos construyan una
amistad con sus compañeros y a través de ahí tengan la oportunidad de compartir
el evangelio.”
ESPAÑA: “PREJUICIOS CONTRA TODO LO QUE SUENE ‘RELIGIOSO”
“Una fe que razona. Una razón que cree”, es el lema de los Grupos Bíblicos
Universitarios (GBU). Alrededor de 600 estudiantes en 47 ciudades son miembros
activos de estos grupos. Muchos no creyentes conocen acerca de Jesús después
de participar en actividades creativas en los campus como el “Experimento
Marcos” (una representación del evangelio de Marcos).
El estudio bíblico ‘Uncover’ también se está usando aquí en los grupos
pequeños de debate. Leyendo la Biblia juntos, en España. /
GBU Pero la clave, según Antonio Ruiz, un miembro del staff, es “el evangelismo
a través de las relaciones personales.”
España se ha vuelto un país muy “escéptico” en las últimas décadas, y “hay
prejuicios contra todo lo que suene ‘religioso’.” “Es crucial, por lo tanto,
compartir la fe cristiana en un contexto de amistad y confianza”, enfatiza.
HOLANDA: ¿CREEN LOS CRISTIANOS EN LA IMPORTANCIA DEL EVANGELIO?
En Holanda, alrededor de 3.000 estudiantes en 24 ciudades son miembros de
grupos de IFES Nederland. Unos de los muchos proyectos fructíferos de Holanda
son cursos de AlphaStudent (que están muy bien para cristianos nominales),
semanas de misión, y estudios bíblicos. “Estamos muy agradecidos de ver a
tantos estudiantes chinos acercarse a la fe”, dice el representante de IFES
Nederland, Kristian Haverkamp.
Otras actividades interesantes son los “cursos generales para cristianos y
no cristianos sobre temas como ‘citas’ y ‘tomar decisiones’ organizadas por
tanto entrenadores cristianos como no cristianos, quienes dan pie a debatir
sobre el sentido de la vida.”
Pero el evangelio no es siempre una prioridad entre los estudiantes:
“Aquellos que son miembros de IFES-Nederland provienen un 98% de un fondo
cristiano. Muchos de ellos no tienen interés por llegar a sus compañeros de
clase. Con frecuencia experimentan/piensan que el Evangelio es irrelevante para
sus amigos porque no tienen un conocimiento claro de cuál es la importancia de
las Buenas Nuevas para sí mismos.”
BULGARIA: “VIVIENDO Y APRENDIENDO JUNTOS CON NO CRISTIANOS”
En Europa oriental, los grupos cristianos están creciendo. La Unión
Cristiana Estudiantil de Bulgaria (BCSU) reúne a 120 estudiantes en 8 ciudades
“y esperamos llegar al menos hasta tres más en los próximos uno o dos años”,
explica Liz Howald, miembro del grupo. En el país, “el esfuerzo
evangelistico más fructífero ha sido el Summer Project, un intercambio cultural
entre BSCU y al menos otros dos grupos de IFES”.
Campamento nacional en Bulgaria. / BCSU “A los estudiantes cristianos de
Bulgaria se les dice que para formar parte del proyecto necesitan traer a un
amigo no cristiano. El contenido del proyecto no es estrictamente cristiano,
sino que consiste en que estos no cristianos pasen diez días viviendo y
aprendiendo juntos para tener un mejor conocimiento de quiénes son los
cristianos en realidad, y estar más abiertos a aprender de Jesús.
“Es importante entender que “la misión en Bulgaria es muy relacional, que
involucra a muchas amistades internacionales, tiempo, y construcción de
confianza.” “A la mayoría de los búlgaros se les enseña a desconfiar de los
cristianos, se les dice que los cristianos son una parte extraña de un culto,
así que el primer paso para la misión es superar eso a través de la amistad”,
explica Howald.
En ese sentido, “las conversaciones evangelísticas de tú a tú con
compañeros de clase” son las formas más naturales para compartir el evangelio,
concluye Howald.
REPÚBLICA CHECA: MISIÓN GUIADA POR ESTUDIANTES
Finalmente, en la República Checa unos 150 estudiantes se reúnen en 10
grupos. “Todos los grupos son guiados por estudiantes y un grupo es
completamente internacional”, explica Tomas Uher, secretario general del UKH de
la República Checa.
“La forma más utilizada de evangelismo es a través del testimonio personal.
Los estudiantes oran por sus amigos, todos juntos, y comparten cómo Dios obra
en las vidas de sus amigos. Después de aprender lecciones importantes
relacionadas con el seguimiento, este año van por el segundo año de semana de
misión.”
¿Cuál es la idea clave en la misión? “Yo diría que es la iniciativa de los
estudiantes de compartir el evangelio con sus amigos. Tanto si es a través de
una vivencia como de una conversación personal. La pertenencia de los
estudiantes en el ministerio es muy importante para nosotros y vemos fruto en
que Jesús no entra solo en corazones, sino que cambia vidas.”
IFES: MILES DE ESTUDIANTES COMPARTIENDO EL EVANGELIO
El mayor movimiento estudiantil evangélico del mundo es IFES (Unión
Internacional de Estudiantes Evangélicos), el cual reúne alrededor de 600,000
estudiantes evangélicos en 160 países. Cada asociación internacional se
organiza a sí misma. Pero todos los movimientos comparten muchos objetivos que
definen su visión.
Algunos de esos aspectos son la prioridad de hablar sobre Jesús en el
campus, la centralidad de la Biblia en todo (mayormente estudiada a través de
estudios bíblicos inductivos), adaptación cultural del evangelio, liderazgo
estudiantil y trabajo junto a iglesias locales. Imprimir TAGS
Evangelismo Universidad Europa Estudiantes
FUENTES Evangelical Focus AUTOR Joel Forster
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Todo esto es debido a mi Señor y Salvador”,
